Игры знакомства чаепитие вожатым

Школа Вожатых 21 ноября «Командообразование» | Молодежный лагерь "Елочка"

"Хоровое знакомство" (лучше проводить после игры «Снежный ком») Вожатый называет свое имя и бросает мяч любому из ребят. Методические указания и рекомендации для вожатого для всех классов. Существует множество методик и игр знакомства. программа: торжественная линейка, чаепитие, выставки кружков, веселые старты с. В обсуждениях вы найдете игры на разные случаи и много другой полезной "Огонек знакомства" помогает познакомиться ребятам и вожатым.

В центре между командами поместите какой-нибудь предмет кеглю, булаву или клюшку. Участники каждой команды должны рассчитаться по порядку. Руководитель называет номера, а играющие с соответствующими номерами выбегают в центр.

Их задача - схватить предмет и вернуться к своей команде, стараясь это сделать так, чтобы участник противоположной команды не успел его задеть.

За удачное "похищение" начисляется по 2 очка. Если соперник сумел его запятнать - 1 очко. Все дети берутся за эту веревку двумя руками и образуют круг, внутри которого на полу, или на земле рисуется еще один круг, раза в три поменьше. По сигналу каждый начинает тянуть веревку на себя, стараясь заставить других играющих вступить в малый круг. Тот, кто туда наступит, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один играющий. Один из них внутри круга - медведь. В то время, как остальные играющие крепко держатся за руки, медведь пытается, силой разорвав кольцо или проскочив между игроками, выбраться из круга, но ему не разрешается использовать для этой цели руки.

Когда ему все-таки удастся вырваться, остальные игроки бросаются в погоню. Задевший первым становится новым медведем. Их голоса помогают определить их местоположение в кругу.

Помощь вожатым | ВКонтакте

Перед игрой объясните играющим как подобным образом, используя ультразвук, ориентируется в пространстве летучая мышь. Задача первого - поймать последнего, а задача того - увернуться. Охотник стоит в небольшом кругу с мячом. Его задача — сбить летающих вокруг уток. Мяч ему приносит собака, которая гуляет по большой окружности. Сбитые утки становятся собаками. Водящий на несколько секунд отходит от круга на небольшое расстояние Этот игрок должен будет показывать разные движения хлопки в ладоши, поглаживание по голове, притопывание ногой и.

Все остальные играющие должны тут же повторять его движения. После того как показывающий выбран, водящего приглашают в центр круга. Ему нужно определить, кто показывает все движения.

Движения начинаются с обыкновенных хлопков. При этом на протяжении всей игры произносятся хором слова: Незаметно для водящего показывающий демонстрирует новое движение. Все должны мгновенно его перенять, чтобы не дать возможности водящему догадаться, кто ими руководит.

У ведущего может быть несколько попыток для угадывания. Если одна из попыток удалась, то показывающий становится водящим. Каждая пара образует ворота. Остальные играющие, разбившись на группы по числу воротстараются по одному пройти сквозь ворота.

Проходить надо бесшумно, осторожно, можно пригнувшись или ползком. При малейшем шорохе играющие, стоящие в воротах, могут поднять руки, чтобы преградить путь, задержать проходящего, но тут же должны их опустить. Побеждают игроки, сумевшие благополучно пройти через ворота. Вообще у всех игроков этой команды глаза должны быть завязаны.

Они произвольно, так, как им хочется, располагаются на игровой площадке. При этом игра считается оконченной.

Международная школа вожатого

Те, кого осалят, выбывают из игры. По окончанию игры ребята меняются ролями. Водящий - в середине круга. По выбору ведущего, кто-то из детей произносит фразу: После чего одной рукой пожимает руку соседу, по цепочке дети незаметно передают рукопожатие. Мы пришли сюда, чтобы повеселиться самим и повеселить. На встречу с тобой прибыло человек, из них не умеют плавать. Но они очень хотят научиться.

Им не страшны ни бури морские, ни холод, ни даже гнев твой. О, грозный повелитель морей и океанов, разреши им окунуться в воду. Прежде вы меня повеселите и покажите свои игры и песни. И если мне понравится, то мы с моею свитой примем решение. А сначала я зачитаю указ. Я, владыка морей и океанов, Рек больших и речушек малых, Всех болот и затоков малых, Всех озер и прудов-водоемов, И. Входить и выходить из воды только по моему повелению. Провести осмотр готовности всех к встрече со мной — морским владыкою.

Нептун вместе со своей свитой проходит мимо зрителей и участников праздника. А теперь покажите, что вы для меня приготовили. Каждый отряд показывает свое выступление. Порадовали старика, потешили мою душу!

Как повелитель морей и океанов, хвалю вас за песни, танцы и шутки ваши. С первых мгновений встречи бодаться с отрядом, лоб в лоб, кто кого… Разве детский лагерь — поле битвы. Может, есть иной выход, может не стоит биться?

Ребёнок бежит не потому, что у него мотор внутри. А, может быть, хочется романтики? Подари ее детям, чтобы было, что вспоминать зимними вечерами: Но этого мало для работы с детьми. Ты не умеешь ничего этого делать, и не похож на Геракла, но ты искренен и справедлив, спокоен и светел, ты веришь в детство, в мальчишек и девчонок, и даешь им возможность поверить в себя… Тебе не в чем более сомневаться!

5.9. Копилка вожатого

Десятки детей ждут встречи с. Пришло лето, они встретились с тобой, и мир засиял светом добра и радости. Это не сложно — любить детей. Так откройся, взгляни в глаза тех, кто стоит перед. Ты нашел то, что искал, и слова далее теряют смысл! Включайте фантазию и вперед!

Только строить ее мы будем не из чего попало, не из кирпичей всяких и шлакоблоков, а из тумбочек. Почему именно из них?

Потому что этот строительный материал непростой, а с внутренним содержанием - ведь в каждой тумбочке обязательно что-то лежит! А в ней - жажда нового. Это самое главное, потому что твои активность, открытость, креативность и прочее проявятся уже в процессе, даже если до этого такие качества в тебе не подавали признаков жизни. Чудесном потому, что оно благодатно, - если решишь разбрасывать творческие семена, они непременно упадут в мягкую почву и поэтому быстро прорастут.

А иначе как раскрываться? Именно так, через контакт с другими людьми, причем контакт близкий и живой. Ведь самая востребованная здесь форма общения - это игра. Всем известно, что взрослые играют в свои собственные игры, однако они почему-то не так приятны и интересны, как обычные детские игрушки. Потому что в детских играх есть правила, но нет рамок, в которые загоняют себя взрослые. К тому же, это всегда весело и дает что-то новое - поэтому в игре так легко раскрываешься и чувствуешь себя ребенком в самом положительном смысле этого слова.

Осознание того, что делаешь. Оно приходит рано или поздно. И скорее рано, особенно если ты прочитал этот сборник. Потому что когда тебя учат тому, как правильно веселее и активнее жить в этом мире, находя при этом общий язык с окружающими, ты невольно задумываешься о том, зачем тебе все это. И понимаешь, вернее, не понимаешь, как мог жить без этого раньше. И вот в какой-то момент ты осознаешь, что раскрылся. Как парашют на высоте 3 км. Осознаешь, что можешь творить и двигать идеи легко и просто, как.

И от этого тебя начинает колбасить - игры, песни, сценки и прочее льются из тебя фонтаном. Но самое прикольное то, что так колбасит не тебя одного, а весь отряд, да что там весь отряд - весь лагерь! Атмосфера при этом такая, что все отрываются по полной. Значит, ты не работал в лагере. Естественно, они есть, а вы как думали!

Не все же одни игры да танцы!