Конспект занятия в старшей группе знакомство с русской одеждой

Проект в старшей группе «Открывая красную книгу России». Весёлые игры и Конспект занятия «Знакомство с русской избой». Конспект НОД в старшей группе «Русский народный костюм» Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, какую одежду носил русский народ в давние .. Конспект занятия по трудовому воспитанию: Знакомство детей с трудом. Конспект занятия по развитию речи на тему: «ЗНАКОМСТВО С РУССКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОДЕЖДОЙ» для детей старшей группы.

Какие же предметы еще находились в русской избе? Хватит молча гостевать — пора загадки отгадать. Я буду загадывать загадки, а вы постарайтесь найти отгадки в нашей избе. За самоваром собиралась вся большая крестьянская семья, пили горячий чай с медом, с пирогами и блинами. Самовар стал символом добра, домашнего уюта и семейного покоя.

Дети пробуют просеять муку через сито. В гребень шерсть она берет, Тонкой ниточкой пушистой Деткам пряжу отдает? А из ниток затем вязали или ткали полотно и шили одежду. И в гости тоже всегда ходили со своей ложкой. Ложкой не только ели, на ложках можно было играть и пускаться в пляс.

Давайте и мы с вами попробуем поиграть на ложках, да потанцевать под народную музыку. Дети под народную музыку придумывают и выполняют танцевальные движения, играя на ложках. Он незаменим был в хозяйстве. По весу он тяжёлый, так как сделан из чугуна, особого вида металла, который мог выдержать любой огонь и никогда не бился.

Как же можно было достать из печи горячий горшок? Здесь был нужен другой помощник. Слушайте про него загадку. Хотите попробовать, легко ли было хозяюшке? Дети пробуют достать из печи ухватом чугунок. Но не только в чугунке готовили пищу в старину. У чугунка был соперник. Сам терпел — ничего не ел. В горшке варили супы, каши, кипятили воду, тушили мясо, хранили крупу, муку, масло.

В горшках не кисло молоко, не заводились жучки. А какими именами их называют в сказках? А теперь отгадайте загадки. Дуйся, не дуйся, через голову суйся, попляши день — деньской и пойдешь на покой. Сижу верхом, не ведаю на ком. Знакомца встречу — соскочу, привечу. Сплетен липовый кузовок, ночью отперт, а днем заперт. Вот, посмотрите, Катенька в русском национальном костюме. Давайте рассмотрим нарядный русский костюм и обычную одежду. Из чего состоит нарядный костюм? Из рубахи, сарафана и кокошника.

Конспект занятия «Знакомство с русской избой»

Кокошник — русский народный головной убор, в виде округлого щита вокруг головы. Я называю птиц, животных, растения. И если то, что я называла, летает — вы поднимаете ручки вверх, а если не летает, то приседаете.

Ну, вот и отдохнули и можно садиться на места. Но как мы будем к ним обращаться, если у них нет имен. Меня зовут Марьюшка — свет Васильевна. Что можно сказать про имя куклы, какое оно? Красивое, ласковое, нежное, доброе. Правильно, имена ласковые, чисто русские. Обратите внимание на внешность Марьюшки. Какого цвета у нее волосы? Давайте посмотрим, во что одета Марьюшка.

О русских девушках говорили, что у них волосы как лен, сами как лебедушки, а глаза васильковые. Одета она в белую рубаху и сарафан до пят, на ногах — лапоточки плетенные, волосы у Марьюшки в косу заплетены.

На Руси был обычай: Показ уборов бумажных, а затем на портретах женщин.

Конспект занятия «Знакомство с русской избой» ⋆ Планета Детства

Вы заметили, какой интересный узор вышит на моей одежде? В орнаменте каждый элемент имеет определенный смысл. Что оно дарит людям? Поэтому и сам знак обозначает плодородие, счастье, благополучие. На что похож этот знак?

Ручеек журчит и веселит нас, несет радость, веселье. Другой знак — засеянное поле.